Professora, como funciona um grêmio estudantil?”. Com essa pergunta, no início do ano, uma turma do 3o ano do Ensino Fundamental começou a se aventurar pelo universo da democracia, seus conceitos e principalmente, seu funcionamento. 

Com apenas 9 anos, os estudantes mergulharam nos conceitos teóricos e práticos do funcionamento de um grêmio estudantil e debateram em sala de aula como implementar melhorias no ambiente escolar de uma maneira que beneficie a todos. De acordo com a professora responsável pela turma do Colégio Marista Anjo da Guarda, Cassiana Neves, as crianças estão debatendo conceitos como a importância da coletividade, do planejamento e da organização das instituições. “Apesar da pouca idade, estamos tendo conversas de alto nível sobre conceitos e ideias que se aplicam durante as eleições, por exemplo. O projeto é uma aula prática de cidadania que certamente está contribuindo para formar cidadãos mais conscientes desde já”, analisa. 

Os debates são fruto do Projeto de Intervenção Social (PIS) “Grêmio Estudantil - Uma proposta de voz para educandos”, que nasce a partir do interesse dos estudantes e é explorado de maneira multidisciplinar ao longo do ano. 

Confira alguns dos conceitos já estudados pela turma durante o começo do PIS:

Coletividade - mudanças, melhorias e regras devem ser elaboradas e implementadas sempre com foco no bem da coletividade. 

Votações - tomar decisões com base em votações é uma forma democrática de gestão, pois todos têm o direito de escolher e a maioria é quem será beneficiada. 

Respeito - debater ideias diferentes, opiniões divergentes e pontos de vista diversos é saudável e deve ser praticado desde cedo, de maneira amigável. Ninguém pode ser excluído ou exposto por pensar diferente, pois todos têm o mesmo direito de expressão, na mesma medida em que devem respeitar o outro.

Representatividade - o grupo elege um representante, por meio de uma votação, para ser a sua voz e realizar a gestão necessária. Para ser eleito, o candidato deve propor ideias e projetos que sejam benéficos para a maioria e que sejam coerentes e possíveis de serem realizados.

Planejamento - não basta falar qualquer coisa para ser eleito, pois o que é prometido deve ser cumprido. Identificar possibilidades de melhorias e propor maneiras de implementá-las pede análise de diversos fatores e esferas. Muitas vezes uma ideia simples, se mostra bastante complexa durante a realização.

Projetos como esse são uma das primeiras oportunidades de contato que os estudantes têm de representar seus interesses e agir politicamente, por meio da participação democrática, debatendo e expondo suas opiniões e ideias por meio do diálogo, tornando-os protagonistas da democracia.